學校地址:四川省南部縣伏虎鎮明珠西街104號
學校電話:0817-5885136
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南部縣伏虎中學的日常安全管理
學校日常安全管理主要包括:健全組織,明確責任;建章立制,狠抓落實;爭取支持,形成合力。
一、學校日常安全管理制度
學校日常安全管理制度一般包括安全管理規章制度、每學期的常規安全管理和每天的常規安全管理三部分。
1.學校的安全管理規章制度
(1)校長負責制和法制副校長制度。
(2)值班制度。
(3)夜間巡邏及門衛制度。
(4)校內安全定期檢查制度和危房報告制度。
(5)消防安全制度和消防工作責任制。
(6)用水、用電、用氣等相關設施、設備的安全管理制度。
(7)食堂物資定點采購、索證和登記制度,飯菜留驗和記錄制度。
(8)實驗室安全管理制度。
(9)住宿學生安全管理制度。
(10)大型活動安全審批制度。
(11)學生安全信息通報制度。
(12)學校安全工作考核辦法及獎懲制度。
2.每學期的常規安全管理工作
(1)每月至少召開一次安全工作會議,學習有關安全管理的政策和經驗,解決學校安全工作中的實際問題,對學校安全工作進行調整和部署。
(2)及時開展全面的安全隱患排查,建立安全臺賬。及時采取整改措施,消除隱患;自身整改有困難的,必須迅速向上級教育行政部門和當地人民政府提出書面報告。在隱患徹底消除前,要采取有力的防控措施。
(3)組織大型集體活動,應安排專人負責,成立臨時的安全管理組織機構,做好專門安全工作預案,制定安全應急預案,加強各個環節的管理工作,必須經上級教育行政部門審批同意后方可實施;同時,要積極爭取當地相關部門的指導和幫助。
(4)每學期至少開展一次安全實踐演練活動。
(5)要根據不同學段的安全教育重點,有針對性地開展安全教育。
(6)每學期開展學校安全管理的考核評估總結工作,檢查各個崗位安全管理職責的落實情況,及時完善安全管理制度和安全預案。
3.每天的常規安全管理工作
(1)根據學校安全工作責任制要求,各個崗位人員做好安全工作記錄。
(2)每天安排人員巡查校園,學生宿舍要安排24小時值班,發現問題及時處理和上報。
(3)在學生上下課和晚自習等集中出入的時候,學校應當合理安排學生疏散時間和樓道上下順序,并指定專人在關鍵位置進行疏導,防止發生擁擠踩踏傷害事故。
(4)做好請假、銷假工作,如發現學生未到,科任教師第一時間報告班主任,班主任第一時間聯絡家長,明確其下落。
(5)做好低年級學生上下學交接工作。
(6)落實對特異體質、特殊心理和問題行為學生的教育和保護。
二、如何爭取社會各界的支持
學校應當定期對校園及周邊的安全隱患進行認真排查,對排查出的安全隱患根據安全隱患整治責任主體進行科學分類、造冊登記,建立臺賬,并將學校難以解決的安全隱患上報給上級教育行政部門,建議適時召開聯席工作會議,獲得相關安全隱患整治責任主體的配合和協助,形成合力,及時消除校園周邊的安全隱患,不斷提高校園周邊的安全管理工作水平。
在校園及周邊環境綜合治理方面,學校可以積極主動采取如下措施,取得有關部門和家長的密切配合和支持:
(1)聯系公安、建設和交通等部門依法在學校門前道路設置規范的交通警示標志,施劃人行橫線,根據需要設置交通信號燈、減速帶、過街天橋等設施。
(2)聯系建設、安全監管、公安等部門,重點排查學校校舍、圍墻、擋土墻、廁所、浴室、庫房、水井、水池、走道欄桿和供水、供電等設施,對學校及附近正在施工的建設工程與生產、經營和儲存有毒、有害和危險化學品的企業的公共安全環境進行全面評估,全面排查學校及周邊建筑安全隱患。
(3)聯系衛生、工商行政管理部門對校園周邊飲食單位的衛生狀況進行監督,取締非法經營的小賣部、飲食攤點。
(4)聯系公安機關把學校周邊地區作為重點治安巡邏區域,在學校周邊治安情況復雜的地區增設治安崗亭和報警點,及時發現并消除各類安全隱患,處置擾亂學校秩序和侵害學生人身、財產安全的違法犯罪行為。
(5)聯系新聞出版、公安、工商行政管理等部門依法取締學校周邊兜售非法出版物的游商和無證照攤點,查處學校周邊制售淫穢色情、兇殺暴力等內容的出版物的單位和個人。
(6)充分利用相關部門的資源和技術力量,為學校的安全教育和管理服務。
(7)主動與學生家長聯系,積極爭取他們的支持和配合,共同搞好學生的安全教育和管理。
三、學校安全應急預案的制定
學校安全應急預案是學校針對特定的意外突發事故制定的實際操作方案,其目的在于事先明確在自己學校中行之有效的、科學的應對措施、流程、方法和途徑。制定學校安全應急預案不僅能夠提高學校預防和應對安全事故的綜合能力,是學校一項重要的管理工作,而且也是學校必須履行的法律義務。
學校要依據《突發事件應對法》、《未成年人保護法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》的相關要求,明確學校安全應急預案的指導思想和工作原則,其內容要體現國家相關部門制定的法律、法規要求,要體現相關領域的基本行業規范,要對學校預防和應對安全事故產生實際的指導意義,還要明確提出應對特定安全事故必須遵循的基本思路。學校應急預案的指導思想和工作原則要簡明實用,便于操作,針對性強,切忌空話連篇、言之無物,避免出現與國家相關政策和行業規范相違背的內容。
1.平時的主動預防措施應該包含哪些內容
針對學校安全問題,平時的主動預防措施可以從兩個維度去思考和設計:一個是從特定意外事故和突發事件的橫向相關因素入手,進行全面考慮和分析,分清楚主要因素和次要因素,針對這些相關因素制定預防措施,通過控制相關因素來減少和杜絕意外事故和突發事件的發生。另一個是從與特定意外事故和突發事件有關的學校管理工作的縱向發展流程入手,查找工作流程中的薄弱環節和缺失環節,通過完善管理工作流程來減少和杜絕意外事故和突發事件的發生。綜合起來,平時的主動預防要關注以下幾方面:
(1)相關管理要求和制度。
(2)相關人員的安全職責。
(3)防范設施的裝置與使用。
(4)宣傳教育的方式方法。
(5)隱患排查及整改措施。
(6)經費保障的內容。
(7)學校組織學生參加各種活動要上報上級管理部門審批。
2.事發后的快速救助應該注意哪些問題
(1)救助工作的基本原則
事發后的快速救助措施的基本原則是“救人第一”。學校對于安全事故中學生和其他相關人員的救助與學校在事故中是否有責任沒有任何關系,也就是說學校對于學生和相關人員的救助是沒有任何條件的。
(2)救助工作的關鍵
事發后救助工作的關鍵是贏得時間。救助措施必須是一種快速的反應,贏得時間就是贏得機會,不能有半點拖延和推諉。
(3)救助工作的要點
事發后救助工作的要點是學校所采取的措施及其具體流程的科學性。學校救助措施必須是科學有效的,必須要進行周密的計劃和部署。學校管理者平時要進行學校安全工作的能力建設,不斷提高科學救助的決策能力和實施能力。
(4)救助工作的延伸
事發后的救助工作不僅要關注在事故中受傷的學生和相關人員的身體健康,還要關注他們的心理干預和救助。安全事故,特別是重大安全事故往往會引發人們的心理危機,這種危機絕不亞于身體上所受的傷害。所以,事發后的救助工作還包括進行心理干預和救助,這種心理干預和救助必須由專業人員來進行。
(5)快速救助措施要關注的幾個方面
◎安全事故管理小組人員的到崗狀況和責任落實。
◎安全事故管理小組組長與成員之間、成員與成員之間的工作交流。
◎救助工作基本階段及其具體安排。
◎醫藥、交通工具等相應的救助物品的物資保障。
◎各類報警電話提示、上級部門的上報電話和上報程序。
一旦發生安全事故,學校要按照安全事故應急預案中確定的“事發后的快速救助措施”,相關人員在第一時間到位,及時、有效地開展各項救助活動。還要通過實踐演練檢驗安全應急預案的科學性,及時修改和完善安全應急預案。